当前位置:声带角化症 > 声带角化症治疗 > ldquo云艺rdquo课堂 >
ldquo云艺rdquo课堂
第二期《声乐演出》
放松喉头和声带的练习
主讲老师:王莹
我们在声乐训练的时候,应该充分注意到这些肌肉群的功能作用,合理地运用它们,养成良好的习惯,避免在不正确的发声习惯下唱坏了嗓子。
/
/
王莹
王莹,高级教师,金东区施光南合唱团、施光南少儿合唱团指挥,金华市青年岗位能手、金华市艺术教育先进个人,中国魅力校园合唱节优秀指挥、优秀指导教师,金东区音乐名师,金东区优秀教师、金东区音乐学科教坛新秀、教学能手。
大家好!我是金东区云艺课堂的声乐老师王莹,广大声乐爱好者都知道,歌唱时的发声器官是喉头、声带。我们在声乐训练的时候,应该充分注意到这些肌肉群的功能作用,合理地运用它们,养成良好的习惯,避免在不正确的发声习惯下唱坏了嗓子。今天我们就一起来学习一组放松喉头和声带的练习:气泡音练习
气泡音是充分放松喉头后的一种发声,学习它可以体会声音挂在声带上的感觉。那么气泡音到底是什么?当我们懒散地平躺在床上做打哈欠状,从高到低发“啊”这个音,当发音到最低音区时,就会听到声音如一串气泡冒出来,随着气息的调节,气泡可大可小,这就是“气泡音”。
《声乐演出》
放松喉头和声带的练习
课堂笔记
放松喉头和声带的练习:
气泡音练习:两脚分开,与肩同宽,手叉腰,嗓子眼发出咕噜咕噜冒泡泡的声音。
“气泡音”的练习是声乐学习中重要的基础训练。说话和歌唱是依靠声带的振动而产生基音,“气泡音”是声带振动的最初状态,所发出的声音是最低声区,所有的声音均原始于“气泡音”。通过“气泡音”的练习可以纠正有些人声音发“虚”和不稳定的弊病。在“气泡音”的变化中,声带是由最初的松弛逐渐拉紧,由低声区向中声区过渡,所以练习“气泡音”对加强中声区能力是一个好的方法。
放松喉头的练习:我们知道学习歌唱的过程中,喉头的位置直接影响到发声的正确性,从而直接就影响了歌唱。保持相对稳定的喉头位置可以使歌唱更具有共鸣和音色,也更加能够达到声区的统一和气息的流畅。
我们广大声乐爱好者在进行歌唱时,除了身体放松,还要充分放松喉头。今天我们就一起来学习一组放松喉头的发声练习:
发声练习
5—
小贴士:注意发“气泡音”所用的气息不能过猛过大,不能主动地绷紧声带和颈部用力,气息是集中的,身体是放松的,发出的声音应该具有明显的质感。
想要在第一时间知道更多的学习内容及课程安排,就快任选一个